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miércoles, 13 de marzo de 2019

Aniversario 30 creacion WWW.

30° Aniversario de la creación de la WWW.

Seguramente hayas leído que hoy se celebra el día de internet. Pero no, es el aniversario de la web y no es lo mismo. Pero, ¿cuál es la diferencia?.

Hoy se celebra la creación de la World Wide Web, comúnmente se lo suele confundir con el día de Internet y no son lo mismo. Incluso, internet existía antes que la web, Internet es una inmensa red de computadoras alrededor de todo el mundo conectadas entre sí. En cambio, la web es una enorme colección de páginas que se asienta sobre esa red de computadoras.
El 12 de marzo de 1989, el físico británico Tim Berners-Lee propuso un sistema de gestión de la información que llamó "Gestión de la información: una propuesta" a sus superiores, el cual hoy se conoce como World Wide Web.

Sin embargo, si no existiera internet, nadie podría comunicarse a través de la World Wide Web porque no habría manera de enviar esos datos. Y, sin la WWW, sería muy difícil y mucho más costoso acceder a toda la información que tenemos disponible.

Hoy en día, hay casi 2 mil millones de sitios web en línea. Ya sea que se use para correo electrónico, organizar actividades, juegos o ver videos, es probable que no se pueda imaginar la vida sin Internet.

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miércoles, 6 de marzo de 2019

Buen comienzo

En esta materia nos proponemos el tratamiento, de manera articulada y sistemática, de contenidos provenientes de tres áreas de conocimiento diferentes y complementarias: Ciencias de la Computación; Informática y Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

En relación con las Ciencias de la Computación, se abordarán los principios y fundamentos básicos
asociados con el pensamiento computacional, haciendo hincapié en el desarrollo de capacidades
para analizar problemas, crear algoritmos de solución, representarlos y codificarlos mediante lenguajes de programación.

En relación con la Informática, se buscará vincular los fundamentos y formas de pensar provenientes de las Ciencias de la Computación con los conocimientos, las estrategias y técnicas relacionadas con el almacenamiento, el procesamiento, la producción y la transmisión de información en formato digital.

En relación con las TIC se trabajará en el análisis de su capacidad de realizar independientemente
de los productos físicos o virtuales que los constituyen: capturar, almacenar, procesar y transmitir información, automatizar procesos, interconectar sistemas, intercambiar datos en diferentes formatos y plataformas, comunicar personas, organizar y gestionar datos, entre otros. 

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